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Concevoir une action de formation avec l’IA

À propos de la formation

Dans un monde où la technologie évolue à une vitesse fulgurante, l’Intelligence Artificielle (IA) transforme radicalement le paysage de la formation. Les formateurs sont désormais à la croisée des chemins, où l’IA ouvre des portes vers des méthodes d’apprentissage plus personnalisées, interactives et efficaces. Cette transformation n’est pas seulement une opportunité pour moderniser les processus de travail des équipes, mais aussi pour rehausser l’expérience d’apprentissage des apprenants.

Notre programme de formation, intitulé  » Concevoir une action de formation avec l’aide de l’intelligence artificielle », est conçu pour doter les professionnels de l’éducation des compétences nécessaires pour tirer parti de cette révolution technologique. Vous apprendrez à définir les risques et les limites de l’utilisation de l’IA, à analyser les opportunités qu’elle offre, et à créer des contenus pédagogiques dynamiques et inclusifs.

Notre formation «  Concevoir une action de formation avec l’aide de l’intelligence artificielle » explore les transformations pédagogiques apportées par l’Intelligence Artificielle. En neuf modules de 2 heures, vous apprendrez à comprendre les aspects éthiques et juridiques de l’IA, à exploiter ses opportunités pour enrichir la conception pédagogique, à créer des prompts efficaces, et à utiliser divers modèles d’IA génératives pour produire des contenus engageants et inclusifs. Vous découvrirez également comment mobiliser les plateformes d’IA pour des évaluations sécurisées, intégrer des feedbacks automatisés et évaluer l’efficacité des formations. Rejoignez-nous pour révolutionner votre pratique pédagogique grâce à l’IA.

Compétences attestées

  • Définir les risques et les limites d’utilisation de l’IA dans les actions de formation
  • Analyser la contribution de l’IA dans la conception pédagogique
  • Créer et manipuler des prompts personnalisés
  • Exploiter les capacités des différents modèles d’IA génératives de textes, d’images ou de vidéos pour créer des contenus pédagogiques
  • Mobiliser les plateformes utilisant l’IA pour évaluer les apprenants tout en prévenant les risques de fraude
  • Intégrer des feedbacks automatisés avec l’IA pour permettre une appréciation personnalisée
  • Créer un système d’évaluation pour mesurer l’efficacité des actions de formation conçues avec l’IA

Modalités de passage de l'examen

Production d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale de 45 minutes en distanciel

Financement

Les frais de participation à la formation sont de 900€ HT (1080€ TTC)
Si vous êtes dirigeant d’entreprise non salarié, vous pourrez bénéficier d’un crédit d’impôt pour la formation des dirigeants d’entreprise.

Infos pratiques

Prochaines dates
04/11/2024

Déroulé

  • Modalité : à distance en classe virtuelle synchrone
  • Mise à disposition des replays en cas d’indisponibilité
  • Durée : 2 heures par module (18 heures au total)
  • Cette formation est opérée par notre partenaire Collège de Paris Développement

Public visé

  • Formateurs
  • Enseignants
  • Ingénieurs pédagogiques
  • Directeurs pédagogiques

Prérequis

  • Expérience professionnelle d’au moins un an en tant que formateur
  • Utilisation des outils informatiques
  • Appétences aux nouvelles technologies numériques
Formation 100% en ligne

La formation se déroule entièrement à distance et permet d’accéder au meilleur contenu sans avoir à vous déplacer. Classe Digitale combine classes virtuelles avec les formateurs et sessions e-learning disponible en 24/7.

Accessibilité
Classe Digitale est particulièrement sensible à l’accessibilité de ses formations à tous et à l’intégration des personnes en situation de handicap.
Contactez directement Stéphanie Cuirot, afin d’étudier les possibilités de compensation disponibles.
Formateurs experts

Chacun de nos intervenants est un professionnel disposant d’une grande expertise dans le domaine dispensé. La pédagogie transmise s’appuie sur l’expérience acquise sur le terrain au sein d’entreprises prestigieuses.

97% de taux de réussite

Les différents parcours de Classe Digitale donnent accès à un titre reconnu par l’état. 
À date, en 2023, le taux de réussite de nos apprenants aux jurys de certification professionnelle s’élève à 97%. Le taux d’insertion global du titre visé est de 78%.

Programme

Module 1 : Module 1 : Fondamentaux de l’IA
  • Définitions, concepts, histoire et évolutions de l’IA
  • Les différents types d’apprentissages
  • Les différents types d’IA (par capacité, selon l’approche, selon le domaine d’application)
  • Application de l’IA dans divers secteurs
Module 2 : Module 2 : Cadre éthique et juridique de l’IA
  • Considérations éthiques, les cadres légaux, et les défis liés à l’usage de l’IA
  • Cadre réglementaire actuel, dilemmes éthiques, limites techniques de l’IA
  • Risques et enjeux réglementaires en matière de protection des données
  • Introduction aux modèles de langues (GPT)
Module 3 : Module 3 : Impact de l’IA sur la pédagogie
  • Risques et enjeux pour la direction pédagogique (titres, parcours, …)
  • Risques et enjeux pour l’apprenant (plagiat, paresse, …)
  • Risques et enjeux pour le formateur (pédagogie adaptée à l’IA …)
Module 4 : Module 4 : IA et conception pédagogique
  • Enjeux et opportunités de l’IA en pédagogie
  • Clés d’usage pour dompter l’IA
  • Types d’IA génératives : textes, images, vidéos
  • Études de cas : utilisation de l’IA dans des projets pédagogiques
  • Outils et technologies d’IA disponibles sur le marché
  • Identification des critères de sélection des fonctionnalités utilisables en formation
  • Méthodologie d’intégration de l’IA dans la conception pédagogique
Module 5 : Module 5 : Création et manipulation de prompts
  • Techniques de création de prompts efficaces
  • Exploration de différents types de prompts
  • Utilisation de l’itération et de l’ajustement pour améliorer les résultats
  • Intégration de la mise en forme dans la conception des prompts pour une meilleure expérience utilisateur
  • Exemples pratiques et exercices de manipulation de prompts
Module 6 : Module 6 : Exploitation des modèles d’IA génératives
  • Amélioration de l’expérience apprenant en intégrant l’IA à la pédagogie
  • Assistance à la conception pédagogique par la création de contenu de type texte, image, vidéo
  • Assistance à la création de contenus de tous types
  • Exercices pratiques de création de contenus
  • Focus sur les solutions apportant un bénéfice d’accessibilité
Module 7 : Module 7 : Utilisation des plateformes d’IA pour l’évaluation
  • Présentation des plateformes d’évaluation utilisant l’IA
  • Créations assistées par l’IA de quiz
  • Créations assistées par l’IA d’études de cas
  • Créations assistées par l’IA de mémoires
  • Créations assistées par l’IA de critères d’évaluation « AI proof »
  • Fonctionnalités anti-fraude et anti-plagiat des plateformes
  • Gestion et analyse des retours des apprenants
Module 8 : Module 8 : Feedbacks automatisés et personnalisés
  • Appréhension des biais de correction
  • Création de chatbot pour apprenants :
    • Tuteur
    • Simulateur
    • Coach
    • Avocat du diable
    • etc
  • Outils pour générer des feedbacks en temps réel
  • Création de GPTs spécialisés pour l’automatisation de corrections
  • Production de feedback personnalisés et automatisés
Module 9 : Module 9 : Évaluation de l'efficacité des formations avec l'IA
  • Méthodologies d’évaluation de l’efficacité pédagogique
  • Identification des KPIs de bonne intégration de l’IA dans la pédagogie
  • Méthodologie de mesure d’amélioration de l’efficacité pédagogique
  • Vision prospective des évolutions technologiques en lien avec l’expérience apprenant et l’efficacité pédagogique

Pré-inscription à la formation

Nous nous recontacterons sous 72 heures afin d'échanger avec vous sur votre projet
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